【右脳速読法「瞬読」体験談No.68】香川県　市ヶ谷廣輝さん(フェンシングナショナルチーム女子エペコーチ 50代)

以前からスポーツ速読といった類のものには興味がありました。 ナショナルチームのコーチを拝命され、これまでの発想やトレーニングメニューでは東京五輪におけるメダル獲得はあり得ないと考え、「違いをもたらす違い」は何かとアンテナを立てていたところに瞬読を知り、体験会に参加してみました。 体験会に参加してみて、瞬読こそがオリンピックを控えた選手たちに必要なものだと感じ、メダル獲得の一環としてトレーニングに導入しました。

選手たちは、身体に関してはトレーニングで既に極限まで追い込んでいます。痛みや故障を抱えている選手も多いです。あと鍛えられるとしたら、もう見る力であったり脳であったりメンタルしかないんですね。瞬読を習得することによって得られると思われるもの…例えば、相手の動きがスローに見えたり、広い視野を手に入れられたり、一瞬の判断力が鍛えられたり、そういったものは、フェンシングにおいて全てプラスになると思いました。

山中さん(代表理事)から直接指導いただいていたのが、コロナの影響で中断せざるを得なくなり、それはとても残念でしたが、みな集中力が付き、本を読むのは確実に速くなったようです。オリンピックの結果についてはまだこれからですが、瞬読のトレーニングをして確かに得られたことの一つとして、選手たちにとって「他の国の選手が誰もやっていない特殊なトレーニングをした」ということは、大きな心の支えになるということです。身体的能力や技術が拮抗する相手とのギリギリの闘いの中で、その確固たる優位意識というのは大きな力に繋がります。

はい、私は中学生のときから体育の教師を目指していて、現役時代からずっと指導者目線で「どうしたら人が伸びるのか」ということを意識して選手生活を送ってきました。私の他の指導者との決定的な違いというのは、「結果を約束(宣言)してあげる」ということです。例えば、私のフェンシングの教え子は、96%の選手が高校生から競技を始めます。その中から50人以上の日本代表選手を送り出しています。その子たちに入学時に言うんです。「ウチでフェンシングをやったら、日本代表になれるよ」と。それだけでやる気のスイッチは入ります。宣言してあげることで、彼らの潜在能力を最も引き出すことができるのです。私はこの方法で、自分が高校で担任したクラスを10年連続体育祭で優勝に導いています。1学年5クラス、全学年15クラスのうち1位を10年間取り続けられる確率は、5500億分の一らしいですから、エビデンスが取れているも同然なんです。全国の指導者の方々にも、ぜひこの方法は取り入れていただきたいですね。